批改作业展示:申论讲话稿3个作答要点,你要记住!

【第5期2019省考申论特训营】

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本周讲解贯彻执行题的下分题型——讲话稿。做这个题型时,同学常常有两大极端,一是将讲话稿提纲化,内容都为生硬的罗列要点;二是口语化严重。觉着讲话稿就应该平易近人,多讲日常用语。事实上,二者都有偏颇,咱们作答时,既要注意“讲话稿”的“形”,作答内容可适当有口语化内容,又要注意申论小题的“神”,既然是贯彻执行题归根结底是申论小题,那么要点的罗列才是咱们作答的核心原则,因此,把握“形”与“神”,咱们才能把讲话稿写好。那么,具体我们该如何书写讲话稿呢?老师将通过下面的批改作业展示为大家展开讲解。

 

一、题目

2014年国家公务员录用考试省级《申论》-第三题

“给定材料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)

要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。

为了全面推进大学生心理健康教育工作,S大学举办了以“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”为主题的第六届心理健康节活动。

2013年4月26日下午,著名相声表演艺术家J到校作了题为“中国曲艺的魅力”的讲座。讲座现场气氛异常火爆,能容纳300人的音乐厅座无虚席,很多学生一直站着听完整场讲座。J说学逗唱、惟妙惟肖的表情和幽默的言语让全场师生捧腹大笑,充分领略了相声的艺术魅力。4月28日晚,第四届校园相声大赛如期举行,共吸引了一千多名师生参加。有同学以充满诗意的语言表达了自己的感受:“相声通向笑声,笑声连接大家的心声。笑帮人宣泄喜怒哀乐的情绪。笑伴人应对酸甜苦辣的人生!顺利时会笑,困难时能笑,失败时敢笑,我们笑着同昨天告别,又笑着迎接新的黎明!”

S大学是较早创办心理运动会的单位之一。5月12日下午,第五届心理运动会拉开帷幕,活动精彩纷呈,创新无限。“漫天飞舞”项目要求参赛选手中女生蒙住眼睛抛毽子,而男生站在女生身后5米的圆圈内用篓子接毽子,规则看似简单,却要求女生恰到好处的抛毽力度和男生辩识毽子飞行方向的全神贯注。漫天飞舞的彩毽和同学们的欢声笑语飘扬在操场上空,其乐融融。“心灵感应”环节要求参赛者一人蒙住眼睛,背着另一位同学,在他的指引下绕过障碍,背者失去方向、小心探索道路的迷茫,被背同学指点迷津、化险为夷的喜悦,使得比赛充满刺激和欢乐,全场气氛渐入高潮。“齐心协力”“铁人三项”“背对背拥抱”的比赛模式也都突破常规,不仅强调个人的体能展现,更考验团队的默契配合。参与的同学活力四射,乐在其中,观战的同学呐喊助威,激情澎湃,让整场活动都洋溢着喜悦和乐趣。

举办讲座是开展心理健康教育的传统方式,深受师生欢迎。组委会针对辅导员、心理保健员、普通学生等不同群体组织了若干场精彩讲座。

5月21日下午,学校党委副书记带着各院系辅导员听取S大学心理健康教育中心主任D教授作《如何应对心理压力》的讲座。D教授是国家首批注册心理督导师,她的精彩讲解有助于辅导员们应对职场与生活压力,享受健康人生。

4月28日下午,S大学心理健康教育中心W老师为全校各班班长、心理保健员作了一场题为《常见的心理问题》的讲座;5月7日晚,W老师又作了一场《与大学生谈人生规划》的讲座,师生们表示要将所学知识运用于学习、工作。生活中,调节自我,服务大家。

健康节筹备期间。四川雅安发生7级地震,给当地人民群众生活财产造成了重大损失,深深牵动着师生的心。健康节组委会寻事把给灾区募捐的爱心奉献活动也列为心理健康节的重要组成部分,试图使学生们在募捐活动中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴。

4月23日,几位学生连夜制作了募捐箱和祈福授带,发起“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动。在“生者坚强、逝者安息、祈福雅安、重建家园”的条幅上,同学们写下了真挚的祝福。并将所筹善款汇往灾区。

一农一物皆心意,一元一分总关情,有同学说,我们的心连在一起。就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城。

 

二、低分答题作业

2.1作答展示:

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得分:9分(总20分)

 

2.2老师点评:

优点:内容框架符合要求,有分段。

缺点:无关内容较多。我们主要来看正文的第2、3段,第2段“心理健康...心理压力”,第3段“通过一系列...心理压力”,这两大串过于冗长、且属于无用内容;浪费较多格子,本题虽是讲话稿,但同学要记住一点,申论小题考察要点归纳能力,要点的提取是得分的关键!

要点书写不简洁、缺少相应分点。看同学的作答内容我们可以发现,同学书写内容不简洁,长句多;且书写内容要点之间没有明确的分点,缺少更明确的分段。

格式内容不准确。首先看标题“发言稿”,咱们对拟标题的建议是“(关于)XXX(主题)发言稿”,把咱们本题的主题写明,最好不要只写3个字“发言稿”。另外,称谓部分中,应以“:”作为结尾,而不是用“!”结尾。

总评:从该同学整体作答情况来看,同学贯彻执行题的做题经验不足,追求“发言稿”的“形”,忽略了申论小题的“神”。作答内容使用口语化语句,这在“发言稿”中本无可厚非,但同学要注意其使用篇幅,建议ta对照参考答案,学习相关的行文格式。

 

三、高分答题作业展示

3.1作答展示:

图片3.png图片4.png

得分:19分(总20分)

 

3.2老师点评:

优点:格式完整、准确,字迹工整。与上一位同学相比,该同学的卷面整洁很多,其格式内容也较为准确——明确的主题及正确的称谓标点符号。

要点归纳完善、分点明确、段落主旨清晰。对比两位同学的作业我们可以看到,该同学不仅有较完善的要点,且作答内容有分点,各个段落具有明确的主旨,开头+正文主体+结尾,作答内容整体主旨清晰。

缺点:结尾段内容冗长,同样口语化程度高,可作适当删减。

 

四、本题作答思路

认真审题,明确题意要求的公文类型、主题及“你”的身份。

通读材料,剖析文段。带着框架找答案。

-第1段点明本次活动的目的与主题,可提取作为公文的开头部分,注意根据“你”的身份适当增加“寒暄”语句。

-第2段介绍了相声表演艺术家的讲座及校园相声大赛,二者都为本次健康节的活动之一,应提取相关关键词,作为主体内容来写。

-第3段,本次健康节的第3个活动——心理运动会,同样得提取出来作为主体内容。要注意,心理运动会的具体内容较多,选取其中的2-3项写出即可,另外,活动的意义一定要写!!

-第4-6段,这三段主要介绍另一个活动——心理健康讲座,同样是咱们的主体内容。因为是“讲话稿”,在提取这部分内容时,具体活动的相关背景(讲座是心理健康教育的传统方式)可以略写或不写,主要要写“对象人群”、“意义”(有助于辅导员应对压力...)和“影响”(师生们将知识运用于学习、工作、生活中)等内容。

-第7-9段,介绍健康节的插曲——四川雅安地震,同学们发起捐资赈灾活动。本活动作为心理健康节的重要组成部分,也要提取出来,作为咱们的主体书写,要注意的是写出活动关键词“天佑雅安、心系灾民”及其意义(在募捐中体认到心理健康的真正底蕴)即可,切忌提取第9段内容!

③提取主体内容后,根据“讲话稿”的要求,补充标题及称谓,根据题意要求的“身份”,适当发起呼吁或总结,整理自己作答的行文格式,下笔书写。

本题材料的逻辑结构明确、简单,背景引入—具体活动及意义。同学只要将材料的结构理顺,作答行文也就水到渠成地写出了——首段书写“背景引入”,中间主体段落写各活动内容及意义,尾段根据题意身份作总结或发起呼吁。所以,理清材料的逻辑结构非常关键!

 

五、讲话稿注意事项及技巧

①格式要求:标题、称谓,一般要有结尾总结或呼吁。

②理清材料的逻辑结构,只要咱们把整体的逻辑理顺,作答时一个萝卜一个坑地填入即可。但我们上一篇也讲到,近年来申论题型反培训化,材料逻辑也不断地在发生变化,同学要有意识训练解读材料逻辑的能力。

③讲话稿,顾名思义,是用于特定场合的讲话文稿。既然是讲话,咱们作答内容可以不必过于书面化,也应该有适当的口语化内容,行文尽量显得贴切生动,注意要有结尾的总结或呼吁。

 

六、申论一点通答案(答案示例、参考答案)

校园心理健康节活动总结会发言稿

各位老师、同学们:

大家好。非常高兴能够有机会全程参加S大学第六届“迎校庆、健心灵、献爱心、促成长”心理健康节活动,我代表省教育厅,向本次心理教育节的成功举办表示由衷的祝贺。 本次文化节内容丰富,形式多样,充分展现了同学们积极、团结、向善的健康心态。

相声表演艺术家的讲座,现场气氛异常火爆,艺术家的表演让师生们捧腹大笑,领略相声的艺术魅力;相声大赛,吸引众多师生参加,通过笑声连接大家的心声。

心理运动会,活动精彩纷呈,创新无限,“漫天飞舞”、“心灵感应”、“齐心协力”等项目不仅展现了个人体能,更考验团队的默契配合。

针对辅导员、心理保健员、普通学生等不同群体组织了若干场精彩讲座。这些讲座有助于辅导员们应对职场与生活压力,享受健康人生,还为师生们的学习、工作、生活提供了实用性知识。

“天佑雅安、心系灾民”捐资赈灾活动,组委会为灾区募捐,使学生们体认到爱心和向善是心理健康的真正底蕴。

希望大家继续发挥创新精神,丰富活动形式,全面推进大学生心理健康教育工作,让每一位师生拥有健康的心理,幸福的生活,美好的人生。(466字)

 

同学们,本期的批改作业展示的讲解就到这里,讲话稿的展示我们到此结束,下期我们将展示贯彻执行题的另一个下分题型—考察报告。题目是:

2018年广西公务员考试申论真题A卷-第三题

题目:假如你是某省博物馆的工作人员,被派去考察故宫文创产品开发情况。请你根据“给定资料4-5”,撰写一份向本单位领导回报的考察报告要点。(25分)

要求:内容全面,要点清晰,字数不超过350字。

【点此作答】

做完之后提交选择人工批改即可获得专业公考教师人工精细化批改。

有兴趣的同学可以先把题目做一遍,再来跟我们的两个展示作业对比,看看自己跟他们对比有何优点,有何缺点。另外,如果您对于我们批改作业展示栏目有意见或者建议,欢迎随时留言~


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