【音频】申论范文评析: 让老人乐享数字生活,需多方发力

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让老人乐享数字生活,需多方发力

(132公考点评:本文采用目的+对策式标题,点出了本文的主要内容,同时指出问题的解决之道,是策论文写作中较为常用的拟题方式,值得考生多加借鉴与练习,类似“多方发力、多措并举、双管齐下”等常用词语值得积累。)

  新冠肺炎疫情期间,不少老年人使用“健康码”遇到困难,日前,多个城市纷纷推出无健康码通道。在广州,许多社区都为长者提供“手机班”服务,教授微信的使用方法。(132公考点评:首段以当下热点事例,提出问题,并给出简要对策,说明如何解决这一现实问题,将话题引入文章主旨,通俗易懂,事例吸引眼球,值得借鉴。)

数字经济所催生的各种新业态、新服务已成为我国经济新的增长点,而今年以来的新冠肺炎疫情加速了社会的全面数字化。此前老年人一直面临的“数字鸿沟”问题也愈发凸显出来。中国互联网络信息中心的调查显示,截至2020年6月,中国60岁以上的网民已接近1亿(9700万),这意味着中国2.5亿老年人中有38.8%的人已经上网。而疫情以来,60岁以上的老龄人口“触网”增速远超其他年龄组。对老人来说,加快融入数字化生活,已从可选项变为了必选项。就拿老人们的刚需——去医院看病来说,几乎所有的医院都必须出示“健康码”才能进入,而大部分的医院都需要手机预约挂号。不使用智能手机,生活可以继续,但已经极不方便。(132公考点评:本段着重呈现本文所讨论的问题,以一组详实的数据,说明老龄人口对网络的需求日益增长,同时现代生活倒逼老年人接触使用网络,所暴露出的问题也日益尖锐,生活中对网络的需求和老年人不使用智能手机、不会用数字产品的矛盾成了亟待解决的问题。其中以数据论证论点,佐证问题的方法值得借鉴。)

我国将逐渐步入中度老龄化社会,要让银发族乐享晚年,帮助他们迈过“数字鸿沟”,已是当务之急。如何帮他们适应数字化生活,需要政府、社区、家庭多方发力。(132公考点评:本段承上启下,总结问题,提出总体对策,引出下文分论点的讨论。过渡段的典型呈现方法值得考生借鉴。)

政府应发挥主导作用,推动适老化公共数字服务的普及。在新基建上发力,帮助贫困地区和偏远地区的老人扫清数字生活基础设施障碍,提供互联网接入机会,激发他们对新技术的需求。提高老年群体的网络素养,增强他们的网络技能,让他们实现从能上网、会上网到乐上网的转变。加强网络监督,营造更加安全、更让人放心的网络环境。同时,也为无法上网的老人提供公共服务的兜底保障。(132公考点评:分论点1:政府在推动适老化公共数字服务的过程中应当发挥主导作用。从基础设施建设、提高老年群体网络素养技能、加强网络监督三个方面给出具体对策,对策角度各异、层次分明,较为全面且具有较强的可行性。)

社区应提供更多的帮扶服务。据广州日报“花城老友记”联合多家社工组织开展的一项微调研,589名接受调研的长者中,超过一半表示希望“尽量学会更多智能技术”。社区养老已成目前我国养老的主要方式,社区不妨把帮助老人学会如何上网,作为社区养老服务的内容之一,让老人们学会更多网络技能,让网上社交、网上购物和网上娱乐也成为他们老有所乐的一部分。(132公考点评:分论点2:社区应当为老年人提供更多的帮扶服务。以广州日报报道的具体事例,说明社区养老已成为我国养老的主要方式,在此前提下呼吁社区承担起教会老人如何上网的责任,让老人的老年生活更丰富多彩;举出实例的论证方式让对策更令人信服,也更形象,值得借鉴。)

  家庭成员应做好“数字反哺”。调查表明,近七成老年人是由家中晚辈教会使用微信的,而不少老人用智能手机的初衷也是为了与晚辈微信聊天。可以说,家人是帮助老人跨越数字鸿沟的主力军,也是他们融入数字化生活的动力。家人多一些耐心和关爱,老人学会网络技能就多一份保障与信心。而帮助老人学习的过程,也有利于家人之间增进感情,正是老人安享晚年的体现。(132公考点评:分论点3:呼吁家庭成员对老人进行“数字反哺”。首先调查结果说明家庭成员教会老人使用智能手机、使用微信是老人学习新鲜事物的重要途径,进而论述家人的耐心与关爱有利于增进感情,让老人安享晚年;对策具有说服力与可信度,从不同维度阐述了“数字反哺”的优势。)

科技让生活更精彩。智能时代,应帮助更多老人融入数字生活,安享晚年。(132公考点评:结尾段简洁明了,再次点题,发出呼吁。)

(132公考总评:本文以让老人乐享数字生活为主论点,展开三个分论点分别说明政府、社区、家庭成员应当扮演什么样的角色,承担什么样的责任,总体来看,中心突出,对策合理并且契合时下热点话题。文章首先表述问题,进而展开探讨对策,行文流畅,结构工整,三个分论点段落视角合理,对策可信可行。考生在写作中可借鉴本文中的多种对策论证手段,以更好地呈现观点,表明立场。) 

由132公考评析鉴赏

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