参考答案：

       一、自身优点多。1.工作积极性高；（1.5分）2.勤学好问，刻苦钻研，学习能力强；（2.5分）3.使用田坎语言，短话多，好懂实用； （3分）4.态度好，说话和气。（1分）二、科教方式合理。1.手把手传技术，把课堂设在田间地头，教授内容接地气；（3分）2.收集村民需求，定期在网上开展针对性培训；（2分）3.教授最新的农技知识，并用积极的语言鼓励乡亲们。（2分）

资料1：

      在2017年市的“全市十佳科技特派员”评选活动中，小童以压倒性的票数获得第一名。一个年仅岁的年轻人，为何能从平均年龄在岁以上的本市特派员中脱颖而出呢？

      领导说，他所服务的S村地处偏僻，有一段路车根本开不进去，下雨天时他坐摩托车进村，常弄得一身泥，特别狼狈。可是他每个月去S村的次数和时间都远远超过了考核要求。同事们说，他要是有什么没弄懂的问题，肯定会睡不好觉，会缠着老特派员们搞清楚的。大学书本告诉了他“是什么”“为什么”，但他觉得还不够。从来到我们这儿，他就开始研究我们这儿的土壤、天气、乡情民俗，他一个北方人竟然在短短几个月时间里学会了我们这儿的方言。（工作积极性高，勤学好问，刻苦钻研，学习能力强）

      老乡们说，他态度好，说话和气。大家都喜欢和他说话。他说的话大家听得懂，句子不长，用的也是田坎语言，好懂实用。而且他手把手地传技术，把课堂设在田间地头，教给大家的东西都能被记得住。“他讲东西很接地气，富有土味儿。而且，他还会收集村民的需求，定期地在网上开展‘订单化’培训。这样的特派员难找。”村支书也对小童赞不绝口。（态度好，说话和气；使用田坎语言，短话多，好懂实用；手把手传授技术，把课堂设在田间地头，教授内容接地气；收集村民的需求，定期在网上开展培训）

      而小童自己却说，自己能赢得大家的喜欢，在于自己会玩些“小花样”。“老乡们要的是技术，晦涩的理论讲得再高深，起到的作用也是有限的；老乡们学技术，最终还是要落脚到做上面去。科教本身有些乏味，必须要加点料才会有滋有味。我在做技术特派工作时，就坚持添加‘三味’：一是原味，坚持用原汁原味的田坎语言讲授，尽量讲短话，讲土话；二是鲜味，给乡亲们的一定是最新的农技知识，过时的、可能已经不适用的，坚决不讲；三是甜味，对乡亲们积极鼓励，尽量用积极的语言，谁都希望话好听啊，多给他们看看成功的案例，正面激励。如果你用的是本地语言，说的是农家事，讲的是致富经，他们不欢迎你都难啊。”（坚持“三味”：使用田坎语言、讲短话；教授最新的农技知识；用积极的语言鼓励乡亲们）

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