申论技巧:考察报告与调研报告的区别

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正在备考申论的小伙伴们都知道,贯彻执行题是申论考试的五大题型之一,所占分值仅次于大作文。对于不同文种而言,不仅作答格式不同,在作答重点上也会有较大的区别。通过对今年的国考卷进行分析,我们不难得知贯彻执行题是本次考察的重点,同时也是我们在备考省考时需重点复习的内容。也正是因为贯彻执行题文种类型众多,因此,不少同学在复习过程中很容易出现混乱。在批改作业时,老师发现很多同学常常会将考察报告与调研报告混为一谈,而实际上,它们是属于完全不同的文种。接下来我们就重点说说这两类文种在作答时的侧重点以及二者之间的区别。

一、认识考察报告

1.定义:考察报告是针对某地在实境当中,对其客观实际情况的考察了解,主要寻找的是考察地先进的理念、做法等,将了解到的情况如实反馈,以书面形式陈述出来。

2.判断依据:题目通常提供考察对象、身份、报告标题,问句要求写一份考察报告或者报告提纲。

3.例题展示:假如你是某省博物馆的工作人员,被派去考察故宫文创产品开发情况。请你根据“给定资料4-5”,撰写一份向本单位领导汇报的考察报告要点。

要求:内容全面,要点清晰,字数不超过350字。

4.完整作答格式:  

(1)标题:近几年的国考、省考考试当中,一般都会将标题明确地告诉大家;如果题干没有明确告知,可以按照关于+主题+文种的形式来进行书写。

(2)开头=考察背景+目的/意义。开头部分主要从考察的背景、目的、意义进行论述。在给定资料中,会对考察地的情况进行总体介绍,通常出现在给定材料的第一段,所以我们的考察背景往往就是来自于这个段落。如果是论述目的,通常会在给定材料当中谈到我们主要是来学习、借鉴考察地的做法;而意义就是通过考察学习,来改进本地的相关工作。

(3)主体=概述考察对象值得借鉴之处。正文主要是概述考察对象值得借鉴的地方,跟综合分析的启示题一样,也是从案例当中去学习,借鉴它的可取之处,如先进的理念、做法等等。

(4)结尾:结合考察情况,呼吁向其学习。

二、认识调研报告

1.定义:调研报告主要以研究为目的,核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,即应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,详细地钻研材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些建议、看法,但不是主要的。

2.判断依据:出题模式较为灵活,问句中通常会出现调研报告、情况简报/速报等字眼。

3.例题展示:根据给定资料4,假设你是这次调研组的工作人员,请围绕这一天的调研主题和主要内容,写一份调研情况简报。

要求:内容全面,重点突出,条理清晰,字数在500-600字。

4.完整作答格式:

(1)标题:题干通常不会明确告知标题,可按照关于+调研对象+文种名称进行拟定。

(2)开头:没有固定模式,书写时需紧扣主旨,为主体内容的展开做好准备,如可简要概述调研事物的大体情况,为后文主体内容的展开做好铺垫;

(3)主体:即调研的主要内容,主要围绕问题的表现、成绩成就、原因分析等这些要素来进行书写;

(4)结尾:类型较多,主要有三种:

①对调研报告进行归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;

②对事物的发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;

③在调研当中发现问题,在此情况下提出建议,供领导参考。

三、主要区别

考察报告的作答重点在于学习考察地先进的理念、做法、经验等,以“对策”为主,重在向考察地“取经”;而调研报告则重在根据给定材料,如实反映所调研事物的主要情况,即作答时以“了解情况、发现问题、分析原因”为重点。

小结:不论是考察报告,还是调研报告,在作答时均需以给定材料为主,只有在熟练掌握相关理论的基础上辅之以正确的审题方法,并懂得根据给定材料进行灵活变通,方能在竞争日益激烈的考场上拿到一个相对满意的分数。


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