申论技巧:学了这篇文章,再也不怕短评类文种了!

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对近五年来的省联考真题进行分析时不难发现,就贯彻执行类题目而言,可以说是近五年省考的必考题。众所周知,贯彻执行题文种类型丰富,有16种之多,而在申论考试中常见的有5种,新闻稿件便是其一。相较于讲话稿等其他常考文种,大部分考生对新闻稿件的书写更加陌生,尤其是对于短评的写作,更是感到无从入手。今天,老师就和同学们说说,对于短评这一类文种具体该怎么作答。

既然要全面掌握短评这一文种的书写方式,那么我们就必须先“识得庐山真面目”,即弄清楚“短评”是什么?

一、申论考试中的短评

短评是新闻评论中常见的一种文体,它篇幅短小、内容单一、分析扼要,在报纸、广播、电视中都可以使用,其中报纸上的短评最为常见。

在申论考试中,单看“短评”这一文种的名称,可以将其定义为“叙述+评论”,除了结合给定主题,叙述主要内容以外,还要求结合题目给定的作答身份,就某事或某种现象作出评价。因此,在作出评论时,还要求避免出现公式化、套路化,要能灵活体现出题人的高远立意。

二、短评在申论考试中的表现形式

短评在运用时有三种形式:一是针对某一事物或问题发表的独立成篇的专业点评;二是为配合新闻报道就实论虚、就事论理的短小评论。三是对某种社会现象或某种具有倾向性的议题进行针砭或发表观点评价。

在申论考试中,一般不会出现第一、第二种考查形式,原因在于第一种形式专业性较强,要求对该领域要有较深的研究,并能阐发出深刻、独到的见解,一般适合专业人士在报刊进行发表;就第二种形式而言,要求文章的时效性较强,一般体现的是新闻记者的职业素养,不符合公务员应试者的能力要求。因此,在申论考试中,往往会着重考察第三种形式,以时下的话题性材料考查考生的贯彻执行能力,即能否通过审题,了解命题人意图,也就是明确该文种的工作目标和组织意图,并能够通过对材料的解读和整合,论述某种时弊或得出材料的观点倾向,从中体现出考生对社会热点的解读能力。

三、短评作答技巧点拨

短评的格式较为简单,即标题+正文,下面我们将具体展开讲解。

1.标题:(1)通常在题干处会明确告知文章的标题,作答时直接将其摘抄下来,居中书写即可。例如:假设你是某文化报的记者,请根据给定资料4-5,以“文化共享惠民生”为题,写一篇短评。由此可知,本篇短评的标题为“文化共享惠民生”。

2)若题干处只告知本次作答时的主题,且所给主题内容不完善,此时可用“关于+主题+文种”将其进一步加工为文章的标题。例如:材料6中介绍了M公司的发展案例。假如你是某经济日报的记者,请就M公司的“成功之道”写一篇短评。此时可将标题拟为“关于M公司‘成功之道’的短评”。此外,有些考生为了使所拟标题更具个性,从而凸显亮点,这时可结合给定材料的观点倾向,并从主题中拎出关键词,通过语言上的润色加工成个性化标题。就本题而言,也可将标题拟成“精益求精方是成功之道”。

2.在完整的作答格式中,正文部分包含开头、主体以及结尾三个部分。

1)开头:①主要呈现文章的背景,对所要介绍的事物进行总体性介绍,并引出下文。例如:材料6中介绍了M公司的发展案例。假如你是某经济日报的记者,请就M公司的“成功之道”写一篇短评。那么在本道题中,开头部分就是对M公司的有关情况进行介绍。

②引出材料中所反应的某主题或热点话题,并在开头中点明对该事件的观点和看法。在对事件提出观点或发表看法时,给定材料中一般会出现原话,此时应注意对材料内容的提炼,以此来亮明观点。例如:某地方报纸根据“给定材料4”和“给定材料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。在作答本题时,在引出话题之后,此时就需对当前社会上广泛存在的跟风现象进行点评,如“盲目跟风危害大,后果严重,要告别跟风,走向成熟。”

2)正文:围绕题干所给主题或热点话题,进行多角度的分析和论证,从给定材料找到支撑观点的理由或依据。例如:假如你是某经济日报的记者,请就M公司的“成功之道”写一篇短评。在本道题中,关键词在于“成功之道”,即M公司“成功的经验、做法、理念”。因此,在正文部分需回到给定材料,从材料中提炼M公司“成功的经验、做法、理念”。

3)结尾:通过正文环节的分析和论述,在结尾部分往往需提炼出作者对于该话题的建议、对策,来总结全文,明确方向。此时需注意的是,对于短评而言,结尾部分不是必须的。只有给定材料中明确给出了直接对策或建议,此时我们才需要对其进行提炼。例如:请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。就本题而言,给定材料中明确给出相应的解决对策,这时我们可从中直接概括提炼出:为此,我们要以人为本,正确引导。国家层面要……媒体要……全社会要……

四、注意事项

1.在拟定个性化标题的过程中应体现文章的主题词,否则有离题之嫌;此外,标题通常只占1分,因此,考生在作答时应避免浪费过多时间用于标题的拟定上;

2.在开头部分,在介绍与主题有关的内容时应言简意赅,重点提炼其特色之处,支持什么、反对什么应明确;

3.亮明观点或发表评价时以给定材料为主,哪怕给定材料中没有明确给出观点型语句,但至少会体现出命题人的态度倾向,此时应对其进行加工整合为观点,作答时应避免凭借个人主观价值进行判断。

 

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