申论范文评析:为官之道 ——发扬东坡精神

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为官之道

——发扬东坡精神


 (132公考评析:主标题表明了文章的论述议题,副标题揭示了文章的观点内容,主副标题结合,样式新颖且内容丰富。)

在理想中,为官之道是于谦“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的心系百姓,为官之道是周恩来“为中华之崛起而读书”立志为民,为官之道是范仲淹“居庙堂之高则忧其民,出江湖之远则忧其君”的胸怀天下。在现实中,有官员木偶式为官,把清廉等同于不作为;有官员打着为民谋利的幌子只顾形式;有官员不从实际出发违背群众根本利益。现实与理想的差距着实不堪,因此,我们要探寻一条正确的为官之道——发扬苏东坡精神,勤政为民。(132公考评析:开篇用于谦、周恩来、范仲淹三个名人及名言作为正面案例,展示了理想中的“为官之道”,然后又提到了现实中等等官员不作为、乱作为的反面案例,通过正反案例的对比,引出了需发扬东坡精神的为官之道的论点,回扣文章标题。开篇比较有亮点,一在于正面案例的名人名言引用构成排比句式,气势凸显;二在于利用反差对比引出论点,观点鲜明。)

传承清正廉洁的东坡精神,做公私分明干净清爽的人。回顾历史有廉洁公正,铁面无私包青天,身居高位,却一直坚守初心,判案断吏,刚正不阿,为一方百姓保留公正,消除恶霸。反观,一代贪官和珅,利用职权贪图钱财,为世人不齿。可见在我们的为官之路上有“慎言慎行一身正气,清正廉洁两袖清风”的父母官,也会有“三年清知府,十万雪花银”的大贪官。作为一名官员我们就应该有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质,选择做一个百姓爱戴信任的好官员。(132公考评析:分论点1,指出需传承清正廉洁的东坡精神。先用包青天和和珅的案例作为对比,指出为官之人既有清正廉洁之官也有贪腐贪官,然后总结指出做官应清正廉洁。本段论证不妥,一方面在于虽然列举了正反案例,但是并未深入分析为官清正和为官贪腐的利弊及影响,没有揭示为官清廉的意义,论点的号召性显得不足;另一方面本文的论点在于传承“东坡精神”,但是苏东坡的东坡精神是怎么包含清正廉洁的,文中并没有案例进行解释说明。)

传承以人为本的东坡精神,做心系群众为民服务的人。“为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗”是我党的奋斗使命。作为一名官员将一直贯彻以人为本的宗旨,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。我们苏东坡就是这样,在治理西湖之时,面对百姓无淡水问题,选择积极清理杂草与淤泥,并且修建路堤,开辟区域让百姓种植菱角,最终解决百姓的用水,出行以及生活来源难题。苏东坡一直将为民谋利作为自身的事业,因地制宜发展当地的产业。故此,我们官员要敢于向顽瘴痼疾开刀,勇于突破利益固化的藩篱。让人民获得感,幸福感,安全感更有保障。(132公考评析:分论点2,指出需传承以人为本的东坡精神。先揭示我党的奋斗使命,必须贯彻以人为本、紧密联系群众,然后以苏东坡的事例进行举证说明,通过讲述苏东坡治理西湖的事例证实了何为“东坡精神”以及苏东坡是如何以人民利益为重最终取得成就的,最后总结回扣论点。本段以苏东坡治理西湖的事例,既对“东坡精神”进行了诠释,也有力论证了“官员应以人为本”的论点,所选案例与论点结合紧密。)

传承务实笃行的东坡精神,做敢于担当真抓实干的人。担当是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的那份为国捐躯,战死沙场。如今天下太平,不需好男儿战死沙场,现在我们的重心转向要如何让中国强起来。这就需要广大中华儿女到广大农村开启一篇天地,当代愚公黄大发,身居低位,却坚守为民谋利的初心,坚持实干,逢山开路,遇水架桥,僵直了手指,沧桑了面容,用水渠浇灌百姓的幸福。这就是我们的父母官,在为国利民之路上,不断开拓进取,用“功成不必在我,成功必定有我”的信念,用“撸起袖子加油干”的决心,成为一名好官员。(132公考评析:分论点3,指出需传承务实笃行的东坡精神。通过王昌龄的诗句展示了古代战争时期男儿应为国捐躯,接着又指出当今和平年代的重心是让中国强大,并以黄大发为例,指出了当代官员如何务实笃行为民谋利,最后总结回扣论点。“功能不必在我、功成必定有我”、“撸起袖子加油干”利用了国家领导人的讲话提升了总结力度。本段的不足之处同样在于所选案例没有结合“东坡精神”来展开,没有展现出东坡精神中是如何包含务实笃行的内容。)

中国自古推崇儒家文化“学而优则仕”“学成文武艺,货于帝王家”。中国的古代文化让中国的骨子里崇拜官员,但是在其为官的道路上也需懂得“水能载舟,亦能覆舟”的道理,向历史为鉴,传承东坡精神。(共1021字)(132公考评析:结尾先指出中国古代文化中对官员的错误认识,然后转折提出当今为官之道需转变思维,传承东坡精神。结尾不甚理想,“水能载舟、亦能覆舟”的道理是否也是“东坡精神”的内容,文中并未提及,也未加论证,结尾抛出了新的内容,却忽略了文中三个分论点的内容,并不妥当。)


(132公考总评析:本文以为官之道应发扬东坡精神为议题展开论述。本文的亮点有:1、文章采用经典五段论结构,三个分论点句式一致,文章结构明晰;2、文章较多的引用名人名言、古文和国家领导人讲话内容,颇具文采和政治高度;3、文章例证较多,而且多采用了正反案例对比的方式,对于论点佐证起到了巩固作用。本文的不足之处也是比较明显的:1、既然文章的论点是发扬东坡精神,那么在三个分论点中就应该对东坡精神的内涵进行诠释,并用例证进行印证,很显然分论点1和分论点3没有做到这点;2、分论点1部分虽然有正反案例对比,但是分析却不够深入,论证内容不是案例的简单列举,而是需要通过对案例进行总结分析达到论证论点的目的;3、文章结尾并未起到总扣全文的作用,反而提出了新的未加论证的“道理”,不妥当。)


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